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游 戏 A I + 教 育 科 技 官 网 D e m o Y E T Y O U N G Y U Y E A R N 游 戏 A I × 教 育 科 技 创 新 首 页 团 队 介 绍 西 邮 项 目 建 桥 学 院 课 程 研 发 原 创 孵 化 关 于 我 们 商 务 合 作 查 看 课 程 联 系 我 们 ≡ 首 页 团 队 介 绍 西 邮 项 目 建 桥 学 院 课 程 研 发 原 创 孵 化 关 于 我 们 商 务 合 作 A I f o r P l a y & L e a r n 实 时 研 发 中 让 A I 推 动 游 戏 与 教 育 的 未 来 我 们 是 一 家 专 注 于 游 戏 A I + 教 育 科 技 的 创 新 公 司 ， 为 高 校 与 企 业 提 供 从 课 程 体 系 、 技 术 研 发 ， 到 项 目 孵 化 的 一 体 化 解 决 方 案 。 了 解 公 司 查 看 课 程 联 系 我 们 服 务 高 校 ： 西 安 邮 电 大 学 、 上 海 建 桥 学 院 · 游 戏 A I 研 发 / 课 程 共 建 / 创 业 孵 化 合 作 院 校 西 安 邮 电 大 学 上 海 建 桥 学 院 更 多 高 校 接 入 中 … 展 示 台 游 戏 · A I · R L U n i t y A I G r a p h 游 戏 开 发 8 5 % + 文 生 图 / 图 生 模 型 / A I 编 程 合 作 课 程 2 0 + 门 A I + 游 戏 / A I G C / P y t h o n 三 大 业 务 入 口 游 戏 A I 解 决 方 案 A I 游 戏 开 发 课 程 体 系 ， A I 团 队 搭 建 ， U n i t y 中 国 技 术 支 持 。 G a m e A I 游 戏 教 育 产 品 大 厂 游 戏 定 向 培 养 ， 资 深 师 资 高 强 度 教 学 ， 直 通 知 名 游 戏 部 门 签 约 。 。 E d u T e c h A I 研 发 & 孵 化 A I 原 创 课 程 体 系 ， 投 资 发 行 多 方 位 对 接 ， 孵 化 每 个 创 意 种 子 。 I n c u b a t o r A B O U T U S 用 A I 重 塑 游 戏 与 学 习 体 验 我 们 专 注 于 G a m e A I 与 教 育 科 技 的 融 合 创 新 ， 面 向 高 校 与 行 业 提 供 课 程 共 建 、 项 目 研 发 、 人 才 培 养 与 孵 化 服 务 。 愿 景 与 使 命 愿 景 ： 让 A I 成 为 每 一 款 游 戏 、 每 一 间 课 堂 的 底 层 引 擎 。 使 命 ： 通 过 可 落 地 的 G a m e A I & E d u T e c h 解 决 方 案 ， 链 接 高 校 、 企 业 与 学 生 ， 打 造 新 一 代 游 戏 A I 人 才 生 态 。 发 展 历 程 2 0 2 2 · 起 步 成 立 游 戏 A I 实 验 项 目 组 ， 开 始 在 独 立 游 戏 中 落 地 A I 技 术 。 2 0 2 3 · 进 校 启 动 与 高 校 的 联 合 课 程 与 项 目 合 作 ， 打 通 课 程 + 项 目 + 竞 赛 链 路 。 2 0 2 4 · 孵 化 搭 建 A I & 游 戏 孵 化 器 ， 孵 化 学 生 创 业 项 目 ， 链 接 资 本 与 行 业 资 源 。 游 戏 A I 研 发 高 校 课 程 共 建 项 目 制 教 学 创 业 孵 化 核 心 业 务 方 向 游 戏 A I N P C 智 能 、 行 为 树 与 G O A P 、 战 斗 A I 、 路 径 规 划 、 A I 动 画 驱 动 。 教 育 科 技 A I 课 程 体 系 、 教 学 助 理 、 教 学 数 据 分 析 、 虚 拟 课 堂 与 实 训 平 台 。 企 业 服 务 游 戏 A I 定 制 研 发 、 技 术 咨 询 、 校 企 合 作 方 案 设 计 与 实 施 。 研 发 & 孵 化 学 生 项 目 孵 化 、 D e m o D a y 、 技 术 导 师 团 与 投 资 机 构 对 接 。 我 们 的 优 势 来 自 游 戏 行 业 与 高 校 科 研 的 复 合 型 团 队 。 课 程 + 项 目 + 竞 赛 + 孵 化 一 体 化 闭 环 。 真 实 游 戏 项 目 与 工 业 级 A I 工 具 链 。 可 复 制 到 不 同 高 校 的 标 准 化 合 作 模 板 。 P A R T N E R · X I Y O U 西 安 邮 电 大 学 · 游 戏 A I 创 新 研 究 孵 化 实 验 室 成 立 于 2 0 2 5 年 ， 依 托 于 数 字 艺 术 学 院 ， 属 学 校 “ 人 工 智 能 + ” 战 略 重 点 项 目 。 深 度 联 动 腾 讯 混 元 、 U n i t y 中 国 、 叠 纸 游 戏 、 网 易 游 戏 、 米 哈 游 、 宇 季 文 化 等 企 业 ， 聚 焦 游 戏 与 A I 复 合 型 人 才 培 养 及 产 学 研 转 化 。 实 验 室 概 况 与 定 位 成 立 于 2 0 2 5 年 ， 依 托 人 工 智 能 学 院 ， 学 校 “ 人 工 智 能 + ” 战 略 重 点 项 目 。 深 度 联 动 ： 腾 讯 混 元 、 U n i t y 中 国 、 叠 纸 游 戏 、 网 易 游 戏 、 米 哈 游 、 宇 季 文 化 等 。 实 验 室 面 向 游 戏 与 人 工 智 能 交 叉 领 域 ， 构 建 覆 盖 课 程 、 实 训 与 企 业 项 目 的 培 养 体 系 ， 与 多 家 头 部 企 业 合 作 培 养 高 质 量 复 合 型 人 才 。 核 心 定 位 与 孵 化 支 持 导 向 ： “ 游 戏 大 厂 就 业 + 原 创 项 目 孵 化 ” 。 原 创 类 型 ： A I 视 频 、 独 立 游 戏 、 A I 游 戏 （ 智 能 N P C 等 ） 。 拥 有 发 行 渠 道 与 投 资 资 源 ， 提 供 全 周 期 孵 化 ； 已 助 力 3 个 团 队 完 成 商 业 转 化 。 就 业 端 对 标 行 业 标 准 ： 6 2 % 入 软 件 开 发 岗 ； 腾 讯 3 年 晋 升 T 3 比 例 3 8 % 。 主 要 作 用 覆 盖 U n i t y / U n r e a l 、 A I G C 等 游 戏 产 业 链 技 能 （ 含 U n i t y 中 国 认 证 ） 。 依 托 腾 讯 混 元 开 展 A I 驱 动 创 作 ， 联 合 宇 季 文 化 提 供 数 字 艺 术 案 例 。 支 撑 原 创 项 目 孵 化 ， 通 过 发 行 与 投 资 资 源 保 障 落 地 。 国 内 首 个 公 办 院 校 对 外 招 生 的 游 戏 A I 相 关 技 能 实 训 实 验 室 ， 公 办 公 信 力 + 大 厂 师 资 + 魔 鬼 式 训 练 营 打 造 国 内 最 强 校 招 岗 位 定 向 培 养 单 位 人 才 培 养 方 向 游 戏 开 发 ： U n i t y / U n r e a l 实 战 ， U n i t y 中 国 技 术 支 持 。 游 戏 制 作 ： 策 划 、 3 D 建 模 、 灯 光 、 动 画 、 宇 季 文 化 提 供 项 目 实 训 A I 创 作 ： A I 美 术 / 音 效 生 成 、 智 能 N P C 开 发 。 A I 开 发 游 戏 ： A I + 腾 讯 混 元 + U n i t y 强 强 联 合 ， 快 速 搭 建 游 戏 项 目 培 训 服 务 对 象 校 内 学 生 ： 三 轨 并 行 ， 开 设 3 学 分 必 修 课 （ 限 1 6 0 人 ， 含 U n i t y 认 证 ） ， 可 申 报 孵 化 项 目 。 校 外 学 生 ： 就 业 课 程 与 场 地 ， 对 接 企 业 真 实 项 目 ， 开 放 孵 化 通 道 与 招 聘 / 路 演 ； 上 课 地 点 均 在 校 内 。 培 训 服 务 对 象 的 校 内 学 生 、 校 外 学 生 ， 均 在 校 内 上 课 。 核 心 优 势 师 资 平 均 从 业 8 年 ， 多 来 自 腾 讯 、 米 哈 游 等 。 U n i t y 中 国 提 供 引 擎 认 证 ， 腾 讯 混 元 开 放 A I 工 具 链 。 累 计 培 训 2 0 0 0 + 人 ， 就 业 率 9 9 . 9 % ， 薪 资 中 位 数 > 1 2 k 。 数 字 媒 体 专 业 为 重 点 ， 3 6 . 1 % 进 入 世 界 5 0 0 强 。 定 向 培 养 与 孵 化 机 制 按 企 业 需 求 定 制 课 程 （ 对 标 米 哈 游 、 网 易 等 用 人 标 准 ） 。 实 验 室 导 师 + 企 业 导 师 ” 双 指 导 机 制 。 依 托 合 作 企 业 与 校 内 平 台 ， 实 现 人 才 输 送 与 项 目 转 化 双 通 道 。 整 体 价 值 构 建 “ 共 研 、 共 建 、 共 育 、 共 孵 ” 一 体 化 生 态 ， 链 接 高 校 人 才 与 行 业 需 求 ， 推 动 A I 技 术 在 游 戏 开 发 落 地 ， 同 时 实 现 人 才 输 送 与 商 业 项 目 孵 化 。 与 腾 讯 混 元 、 U n i t y 中 国 、 网 易 、 米 哈 游 等 深 度 合 作 ， 以 真 实 项 目 训 练 和 岗 位 共 建 实 现 产 教 融 合 ， 为 行 业 培 养 可 直 接 上 岗 的 高 质 量 技 术 人 才 。 关 键 数 据 与 就 业 9 9 9 + 累 计 培 训 9 9 9 + 输 送 进 大 厂 1 2 k 毕 业 薪 资 3 6 . 1 % 晋 世 界 5 0 0 强 联 合 企 业 导 师 与 实 验 室 导 师 双 指 导 ； 优 秀 作 品 进 入 孵 化 器 ， 参 与 商 业 化 尝 试 或 竞 赛 输 出 。 标 签 U n i t y 中 国 认 证 腾 讯 混 元 原 创 项 目 孵 化 校 企 联 合 查 看 详 细 介 绍 P A R T N E R · J I A N Q I A O 上 海 建 桥 学 院 · 游 戏 A I 实 验 室 及 游 戏 A I 工 作 室 围 绕 「 游 戏 A I 创 新 研 究 」 打 造 教 学 + 项 目 实 训 一 体 化 实 训 基 地 ， 从 A I 基 础 应 用 到 创 作 孵 化 ， 为 学 生 搭 建 真 实 的 产 学 研 孵 化 环 境 。 实 验 室 亮 点 全 方 位 A I 大 模 型 应 用 课 程 体 系 ， 覆 盖 前 沿 技 术 与 核 心 实 战 。 顶 级 编 剧 导 演 团 队 亲 授 指 导 ， 打 造 专 业 创 作 力 。 深 度 参 与 行 业 顶 尖 项 目 ， 真 实 场 景 中 提 升 能 力 。 学 生 原 创 作 品 直 连 多 家 投 资 与 发 行 机 构 ， 实 现 创 作 落 地 。 覆 盖 游 戏 灯 光 、 A I 视 频 创 作 等 热 门 赛 道 课 程 结 构 紧 凑 ， 实 践 导 向 强 ， 帮 助 学 生 以 最 快 速 度 掌 握 行 业 核 心 技 能 从 零 基 础 到 可 产 出 行 业 标 准 作 品 ， 学 习 路 径 清 晰 可 复 制 全 课 程 线 上 学 习 ， 自 由 安 排 学 习 时 间 适 配 大 一 至 大 四 不 同 阶 段 学 生 ， 实 现 因 材 施 教 游 戏 灯 光 课 程 四 周 完 成 行 业 级 作 品 A I 视 频 创 作 课 程 包 含 四 周 系 统 学 习 + 四 周 项 目 实 训 完 整 作 品 集 输 出 ， 具 备 独 立 承 接 项 目 的 能 力 创 新 实 验 室 教 改 试 点 获 奖 项 目 孵 化 实 验 室 模 式 课 程 设 置 ： ​ ​ ​ 1 、 游 戏 灯 光 训 练 营 课 程 ​ 招 生 对 象 ： 大 一 至 大 四 全 体 学 生 对 光 影 、 气 氛 、 游 戏 感 兴 趣 的 学 生 课 程 上 课 方 式 ： 线 上 ， 每 天 不 限 时 间 学 习 ， 课 程 永 久 观 看 ， 课 程 答 疑 周 期 一 年 课 程 周 期 ： 四 周 课 程 成 果 ： 学 员 可 快 速 掌 握 行 业 游 戏 灯 光 技 能 ， 制 作 符 合 行 业 标 准 的 灯 光 作 品 ​ 中 工 经 联 支 持 ​ ： 提 供 行 业 认 证 、 就 业 推 荐 、 人 才 库 入 库 资 格 ​ 2 、 A I 视 频 创 作 课 程 ​ 招 生 对 象 ： 大 一 至 大 四 全 体 学 生 ， 对 A I 创 作 、 视 频 创 作 、 故 事 创 作 感 兴 趣 的 学 生 课 程 上 课 方 式 ： 线 上 ， 每 天 不 限 时 间 学 习 ， 课 程 永 久 观 看 ， 课 程 答 疑 周 期 一 年 课 程 周 期 ： 八 周 （ 四 周 学 习 ， 四 周 作 品 实 训 ） 课 程 软 件 ： s o r a 2 、 c h a t g p t 、 d e e p s e e k 、 豆 包 、 M J 等 市 场 常 用 软 件 课 程 成 果 ： 从 零 掌 握 A I 创 作 视 频 技 巧 ， 学 完 可 独 立 承 接 A I 项 目 ​ 中 工 经 联 支 持 ​ ： 提 供 项 目 资 源 对 接 、 成 果 转 化 渠 道 I N C U B A T O R A I & 游 戏 · 创 业 孵 化 中 心 面 向 学 生 与 年 轻 团 队 的 「 轻 量 级 孵 化 器 」 ， 从 创 意 验 证 到 D e m o D a y ， 全 程 提 供 技 术 和 行 业 支 持 。 孵 化 流 程 0 1 · 报 名 提 交 简 单 项 目 想 法 或 课 程 衍 生 作 品 ， 即 可 进 入 评 估 池 。 0 2 · 评 估 从 可 行 性 、 创 新 度 、 教 学 价 值 等 维 度 进 行 综 合 打 分 与 筛 选 。 0 3 · 指 导 配 备 技 术 导 师 和 产 品 导 师 ， 按 周 推 进 版 本 迭 代 与 里 程 碑 。 0 4 · D e m o D a y 集 中 路 演 展 示 ， 邀 请 校 内 外 评 委 与 投 资 机 构 参 与 评 审 。 我 们 提 供 的 资 源 技 术 支 持 游 戏 A I 架 构 设 计 、 代 码 评 审 、 性 能 优 化 与 上 线 建 议 。 算 力 与 工 具 云 端 G P U / C P U 资 源 、 大 模 型 A P I 接 入 、 协 作 开 发 平 台 。 导 师 与 人 脉 来 自 游 戏 公 司 、 创 业 团 队 和 头 部 高 校 的 联 合 导 师 团 。 F O U N D E R S & T E A M 创 始 人 & 团 队 我 们 的 核 心 团 队 来 自 游 戏 行 业 一 线 与 高 校 科 研 机 构 ， 既 了 解 教 育 场 景 ， 也 熟 悉 真 实 项 目 生 产 流 程 。 金 赵 金 铭 创 始 人 / 实 验 室 副 主 任 玉 玉 与 娱 游 戏 A I 孵 化 创 始 人 ， 西 安 邮 电 大 学 游 戏 A I 创 新 研 究 孵 化 实 验 室 副 主 任 ， U n i t y 中 国 价 值 专 家 ， 海 口 经 济 学 院 特 聘 讲 师 ， 教 育 部 高 校 毕 业 生 校 企 合 作 委 员 会 成 员 。 玉 玉 与 娱 游 戏 A I 孵 化 创 始 人 ， U n i t y 中 国 价 值 专 家 ， 曾 任 腾 讯 与 B i t o n e 灯 光 渲 染 核 心 ， 主 导 《 深 海 》 《 哪 吒 》 等 视 效 。 擅 以 灯 光 营 造 氛 围 ， 推 动 数 字 视 觉 美 学 创 新 。 查 看 更 多 赵 建 一 联 合 创 始 人 / 实 验 室 专 家 委 员 会 副 主 任 西 安 邮 电 大 学 游 戏 A I 创 新 研 究 孵 化 实 验 室 专 家 委 员 会 副 主 任 ， 中 华 职 业 教 育 社 游 戏 行 业 专 家 西 邮 游 戏 A I 孵 化 实 验 室 副 主 任 、 中 华 职 教 社 游 戏 专 家 ， 任 企 业 董 事 ， 为 创 业 者 提 供 天 使 投 资 ， 助 企 业 推 进 P r e I P O ， 并 为 高 净 值 者 对 接 私 募 股 权 。 查 看 更 多 A I 研 发 部 负 责 大 模 型 接 入 、 游 戏 A I 算 法 与 工 具 链 研 发 ， 让 智 能 体 真 正 落 地 到 游 戏 项 目 中 。 查 看 更 多 校 企 合 作 部 对 接 高 校 、 企 业 与 机 构 ， 协 同 推 进 项 目 落 地 与 活 动 运 营 。 对 接 高 校 、 企 业 与 机 构 ， 协 同 推 进 项 目 落 地 与 活 动 运 营 。 查 看 更 多 课 程 研 发 部 负 责 课 程 大 纲 、 教 学 案 例 与 实 验 设 计 ， 确 保 课 堂 内 容 与 产 业 需 求 对 齐 。 查 看 更 多 游 戏 A I 项 目 孵 化 部 U n i t y / U n r e a l 实 战 团 队 ， 为 课 程 与 孵 化 项 目 提 供 引 擎 与 美 术 支 持 。 查 看 更 多 C O N T A C T 联 系 与 合 作 无 论 你 是 高 校 老 师 、 学 生 团 队 ， 还 是 游 戏 公 司 与 教 育 机 构 ， 欢 迎 与 我 们 沟 通 课 程 合 作 、 项 目 研 发 与 孵 化 支 持 。 公 司 信 息 Y E T Y O U N G Y U Y E A R N S t u d i o · 游 戏 A I & 教 育 科 技 联 系 与 合 作 / 商 务 合 作 ： 1 5 3 0 3 3 6 5 8 7 0 （ 仅 支 持 微 信 联 系 ） 1 5 5 5 2 8 4 1 4 2 4 （ 仅 支 持 电 话 联 系 ） 工 作 时 间 ： 工 作 日 1 0 : 0 0 1 8 : 0 0 二 维 码 入 口 公 众 号 Q R 商 务 微 信 西 邮 项 目 © 玉 玉 与 娱 . 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